プロフィール | |
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専門分野 | 国語科教育学 |
最終学歴 | 東京学芸大学教育学部卒業 |
着任年月日 | 2009-04-01 |
研究活動 | |
著書・論文 |
日本教材学会. 日本教材学会「教材辞典」. 2013.
日本教材学会「教材辞典」. 日本教材学会. 2013, 総論「国語教育の方法」69-71頁、「指導内容・方法」(随筆、詩歌)86-87頁.
宮津大蔵、大熊徹. 子どもが生きる国語科学習用語-授業実践と用語解説-. 東洋館出版, 2013.
学級経営に生かすU-SSTソーシャルスキルワーク. 教材学研究第23巻. 2012, 第23巻, 141-144頁.
日本語検定公式練習問題集5級. 東京書籍. 東京書籍, 2012, 全100頁.
宮津大蔵、高階玲治. 新しい教科書と授業改善. 学校図書. 学校図書, 2012, 70-73頁.
「神話」を教材とした小学校国語科授業に関する一考察. 教材学研究第22巻. 2011, 第22巻, 151-158頁.
「小学校国語科における「神話」の授業は、どのようなものであればよいか。」. 桐蔭論叢第22号. 2010, 第22号, 151-158頁.
宮津大蔵、有元秀文. 「子どもの読解力がぐんぐんのびる!-戦争と平和の名作をクリティカルに読み解く」. 合同出版, 2009, 29-32頁、57-60頁、72-75頁、167-170頁.
宮津大蔵 他. 「クラスで育てるソーシャルスキルワーク」. 日本標準 NPO星槎教育研究所. 2009, 173-198頁.
有元秀文. 「ネットいじめ・言葉の暴力克服の取り組み-心と心が通い合う子どものコミュニケーションづくり」. 教育開発研究所. 教育開発研究所, 2008, 32~37頁.
「小学生の名作ガイドはかせ」. 学燈社, 2005, 全200頁.
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研究発表等 |
"神奈川県座間市教育課程等研究推進委託事業座間市立東原小学校研究発表会記念講演講師「表現力の育成」". 座間市立東原小学校. 座間市立東原小学校, 2013.
"平成24年度、25年度神奈川県座間市教育委員会研究課題校座間市立東原小学校研究会講師". 座間市教育委員会(2012年4月~ 2014年3月). 座間市立東原小学校, 2012.
"静岡県東豆地区教科等指導リーダーによる授業研究会講師". 熱海市教育委員会. 熱海市立第一小学校, 2011.
"公開講座講演講師". 所沢市立北小学校公開講座. 所沢市立北小学校, 2011.
"「学級経営に生かすソ-シャルスキルワーク」". 日本教材学会 於 東京学芸大学. 東京学芸大学, 2011.
"「ユニバーサルデザイン型ソーシャルスキルトレーニングの試みー人間関係力を高め、支え合う学級づくりに向けて」(シンポジスト)". 日本LD学会 於 跡見女子大. 跡見女子大, 2011.
"「公立劇場が地域社会に果たす役割とは何かー神奈川芸術劇場の取組を通して」(口頭発表)". 日本演劇学会 於日本大学芸術学部江古田校舎. 於日本大学芸術学部江古田校舎, 2011.
"(講演)「宝塚歌劇と歌舞伎にみられる日本文化について」". NAVIO成城学園前校. 2009.
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雑誌新聞記事掲載 |
「子どもが待ち望んでいた教材―ソーシャルスキルワーク」. 図書新報. 2009-10-01.
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学会等および社会における主な活動 | |
学会等および社会における活動 |
世田谷区教育委員会、世田谷区立玉川小学校 東京都世田谷区教育委員会研究課題校世田谷区立玉川小学校校内研究会年間講師 (2012年4月~2013年3月)
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芸術、体育実技、課外活動における業績 |